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Le radici con le ali

1) Ninna nanna di Maggio

2) Lucciola lucciola , Grano grano

3) E la mi’ mamma

4) Cincirinella

5) Erano tre tambù

6) Ninna nanna il mio ciocione

7) Trucci trucci

8) Tirallà

9) Povero cucciottolino

10) Serenata

11) L’amore è come l’ellera

12) Dondo dondo

13) Teresina

14) La Malcontenta

15) Pecoraio in quel poggetto – Tiritipino

16) Lunedì lunediai

17) Cecco bicecco

18) Caterinella

19) Avevo un cavallino

Le radici con le ali

Ninna nanne filastrocche e storie per bambini... di tutte le età!

 

Libretto del CD | Label del CD | Dedica

………………Questi canti presentano dunque un mondo molto diversificato, per nulla semplice. Dalle filastrocche, alle conte, alle storie di matrimoni infelici, ai racconti da cantastorie, alle fiabe che si fanno canti, ai nonsense, alle serenate, alle ballate sono tanti gli aspetti della vita che vengono evocati. La canzone non è quella del sistema musicale commerciale e per questo invita anche a fare un passo indietro rispetto ad esso, a immaginare un mondo canoro senza divi e senza specializzazione in storie d’amore o di giovinezza. Un mondo più ricco di forme, con interne mode, ma più costanti. Nell’apprenderlo i bambini imparano in un certo senso le molte forme cognitive della vita: il ritmo, i giochi delle parole, le metriche, la classificazione degli animali e degli uomini, i luoghi, il mondo fantastico, intuiscono storie d’amore e di dolore che sono anticipazioni della vita adulta, imparano l’io, il noi, gli altri, il mondo della natura ma non solo per mezzo delle canzoni, ma per chi le canta, a chi, quando, il contesto che in quei mondi di riferimento dà vita e senso al testo . Musica legata alla vita contro musica come separato ambito professionale; musica locale territoriale ricca di transiti e confini, contro musica globale che si vende e produce divi
Sono tutte occasioni per riflettere su un CD che ci porta a pensare a forme diverse della vita e questo è necessario nel lavoro con le nuove generazioni. A loro soprattutto spetta immaginare un mondo che imparando dal passato sappia superare i limiti del presente. A noi dare loro gli strumenti per farlo.

Pietro Clemente